30 Soal Sumatif Bahasa Inggris Kelas 4 Bab 7 Kurikulum Merdeka

Apa itu Asesmen Sumatif?

Menurut buku Panduan Pembelajaran dan Assesmen disebutkan bahwa, Asesmen sumatif, yaitu asesmen yang dilakukan untuk memastikan ketercapaian keseluruhan tujuan pembelajaran.

Asesmen ini dilakukan pada akhir proses pembelajaran atau dapat juga dilakukan sekaligus untuk dua atau lebih tujuan pembelajaran, sesuai dengan pertimbangan pendidik dan kebijakan satuan pendidikan. Berbeda dengan asesmen formatif, asesmen sumatif menjadi bagian dari perhitungan penilaian di akhir semester, akhir tahun ajaran, dan/atau akhir jenjang.

Adapun asesmen sumatif dapat berfungsi untuk:

  • alat ukur untuk mengetahui pencapaian hasil belajar peserta didik dalam satu atau lebih tujuan pembelajaran di periode tertentu;
  • mendapatkan nilai capaian hasil belajar untuk dibandingkan dengan kriteria capaian yang telah ditetapkan; dan
  • menentukan kelanjutan proses belajar siswa di kelas atau jenjang berikutnya.

Prinsip Asesmen Kurikulum Merdeka

Dalam buku Panduan Pembelajaran dan Asesmen telah disebutkan bahwa asesmen dalam kurikulum merdeka memiliki prinsip sebagai berikut:

  • Asesmen merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran, fasilitasi pembelajaran, dan penyediaan informasi yang holistik, sebagai umpan balik untuk pendidik, peserta didik, dan orang tua/wali agar dapat memandu mereka dalam menentukan strategi pembelajaran selanjutnya.
  • Asesmen dirancang dan dilakukan sesuai dengan fungsi asesmen tersebut, dengan keleluasaan untuk menentukan teknik dan waktu pelaksanaan asesmen.
  • Asesmen dirancang secara adil, proporsional, valid, dan dapat dipercaya (reliable) untuk menjelaskan kemajuan belajar, menentukan keputusan tentang langkah dan sebagai dasar untuk menyusun program pembelajaran yang sesuai selanjutnya.
  • Laporan kemajuan belajar dan pencapaian peserta didik bersifat sederhana dan informatif, memberikan informasi yang bermanfaat tentang karakter dan kompetensi yang dicapai, serta strategi tindak lanjut.
  • Hasil asesmen digunakan oleh peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, dan orang tua/wali sebagai bahan refleksi untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

Soal Sumatif Bahasa Inggris Kelas 4 Bab 7 Kurikulum Merdeka

Baca juga :  20 Soal Sumatif Bahasa Inggris Kelas 4 Bab 10 Kurikulum Merdeka

A. I can plays outside.
B. She can cook dinner.
C. He can swimming in the pool.
D. They can watched TV.

Answer: B

2. Choose the correct sentence that shows an ability using “can”:

A. He can ride a bike.
B. She can drives a car.
C. I can sings a song.
D. We can danced all night.

Answer: A

3. What can you do in the living room?

A. I can sleep on the bed.
B. I can swim in the pool.
C. I can watch TV.
D. I can take a shower.

Answer: C

4. Which activity is not possible to do in the kitchen?

A. I can cook pasta.
B. I can read a book.
C. I can drive a car.
D. I can wash the dishes.

Answer: C

5. Which sentence is correct about abilities in the house?

A. You can flying a kite in the bedroom.
B. They can bake cookies in the oven.
C. She can planting flowers in the living room.
D. He can catching fish in the bathtub.

Answer: B

6. Choose the sentence that correctly talks about an activity using “can”:

A. We can playing games on the computer.
B. I can do my homework.
C. She can watches TV in the kitchen.
D. He can eats breakfast in the bathroom.

Answer: B

7. What can we do in the bedroom?

A. We can cook a meal.
B. We can take a bath.
C. We can read a book.
D. We can swim.

Answer: C

8. Which sentence is correct with “can” to describe an ability?

A. They can sings beautifully.
B. She can dance well.
C. I can played the piano.
D. He can swims fast.

Answer: B

9. What can the child do at this place?

Baca juga :  Contoh Soal PAT PJOK SMP Semester Genap dan Jawabannya

Answer: A

17. Which one is a correct sentence using “can” for an indoor activity?

A. She can plays chess.
B. He can do yoga.
C. They can swim in the bed.
D. I can ride a bike on the sofa.

Answer: B

18. What can a person do in the study room?

A. They can go skiing.
B. She can do research.
C. He can sail a boat.
D. We can climb mountains.

Answer: B

19. Choose the activity that is possible in the dining room:

A. I can play tennis.
B. You can eat dinner.
C. She can go fishing.
D. He can take a shower.

Answer: B

20. Which sentence correctly uses “can” for a home activity?

A. You can grows flowers in the freezer.
B. He can make the bed.
C. She can ride a motorcycle in the hallway.
D. We can swim in the kitchen sink.

Answer: B

21. What can we do in the garden?

A. We can bake a pie.
B. We can play hide and seek.
C. We can take a bath.
D. We can wash the car.

Answer: B

22. What can the family do together in this room?